Antoni Jeżowski

---

Życiorys

Antoni Jeżowski urodził się w 1950 roku w Ostrowie Wielkopolskim. Swoją edukację rozpoczął w I Liceum Ogólnokształcącym im. A. Asnyka w Kaliszu, gdzie w 1968 roku ukończył maturę. Następnie w latach 1968–1970 studiował elektronikę na Politechnice Wrocławskiej.

Po ukończeniu studiów rozpoczął pracę jako nauczyciel w szkołach podstawowych w Kaliszu, gdzie również zdobył wykształcenie w ramach Studium Nauczycielskiego. W 1973 roku z rodziną przeprowadził się na Dolny Śląsk, gdzie kontynuował swoją karierę jako nauczyciel języka polskiego oraz aktywny działacz harcerski, posiadający stopień harcmistrza.

W 1979 roku z powodzeniem obronił tytuł magistra filologii polskiej na Uniwersytecie Wrocławskim. Z czasem objął szereg kierowniczych stanowisk w dolnośląskich szkołach i w administracji oświatowej. W 1987 roku rozpoczął pracę w Kuratorium Oświaty i Wychowania w Jeleniej Górze, a w 1990 roku został radnym z ramienia Komitetu Obywatelskiego w Bolkowie. Właśnie tam pełnił także funkcję przewodniczącego Sejmiku Samorządowego Gmin Województwa Jeleniogórskiego w kadencji 1990–1994.

W późniejszym czasie aktywnie działał na rzecz rozwoju oświaty, będąc delegatem do Krajowego Sejmiku Samorządu Terytorialnego, gdzie m.in. przewodniczył Zespołowi ds. Oświaty w Komisji Legislacyjnej, a pod koniec kadencji w 1993 roku znalazł się w prezydium tego gremium. W 1992 roku ukończył studia podyplomowe na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Wrocławskiego.

W latach 1994–1999 zajmował się doskonaleniem nauczycieli oraz publikowaniem książek i artykułów dotyczących zarządzania szkołą. Jego badania w tym zakresie zaowocowały uzyskaniem doktoratu na Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu w 1998 roku.

W kolejnych latach, od 1999 do 2002 roku, był dyrektorem Wydziału Prawnego i Nadzoru w Dolnośląskim Urzędzie Wojewódzkim. W 2002 roku, wraz z Feliksem Sapińskim, powołał Instytut Badań w Oświacie, obejmując stanowisko pierwszego prezesa. W tym okresie uczestniczył także w pracach zespołu ekspertów ds. monitorowania reformy edukacji przy Prezydencie Rzeczypospolitej. Poza tym, w latach 1999–2006 pełnił funkcję wykładowcy w Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej na Uniwersytecie Jagiellońskim.

W latach 1995-2003 był redaktorem naczelnym miesięcznika „Dyrektor Szkoły”, a obecnie jest członkiem jego Rady Programowej. W 2004 roku rozpoczął pracę w nowo utworzonej Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Głogowie, gdzie od 2007 roku pełnił funkcję profesora nadzwyczajnego, a w 2009 roku został prorektorem tej uczelni.

Antoni Jeżowski aktywnie uczestniczył także w międzynarodowych stypendiach, konferencjach i programach, działając m.in. w takich krajach jak Austria, Izrael, Niemcy, Szwajcaria, USA oraz Wielka Brytania. Na polskim gruncie przygotowywał ekspertyzy dla wielu instytucji, w tym dla Prezydenta RP oraz Ministra Edukacji Narodowej. Był również ekspertem w projektach finansowanych z funduszy Unii Europejskiej.

Wyróżniony został Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski za swoje wybitne zasługi w rozwój oświaty oraz za osiągnięcia w pracy dydaktycznej.

Publikacje

Antoni Jeżowski dorobek naukowy obejmuje szereg istotnych publikacji, które przyczyniają się do rozwoju wiedzy w dziedzinie edukacji oraz zarządzania oświatą. Oto niektóre z jego ważniejszych prac:

• Sejmik samorządowy w relacjach prasowych, Biuro Sejmiku Samorządowego Gmin Województwa Jeleniogórskiego, Jelenia Góra 1993, ss. 72,
• Radnym być, Centrum Samorządu Lokalnego FRDL, Jelenia Góra 1994, ss. 80,
• Finanse w oświacie, AVIS, Bolków 1994, ss. 154,
• Środki specjalne jednostek budżetowych w szkołach, AVIS, Bolków 1995, ss. 27,
• Gminy prowadzą szkoły podstawowe [oprac.], AVIS, Bolków 1995, ss. 145,
• Prawo i gmina. Przewodnik dla edukatora, ITE, Radom 1996, ss. 37,
• Prawo i gmina. Materiały dla uczestnika, ITE, Radom 1996, ss. 51,
• Finanse oświaty samorządowej, Municipium, Warszawa 1997, ss. 129,
• Jak doskonalić pracę dyrektora szkoły? – Zarządzanie finansami i majątkiem szkoły, Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, Katowice 1997, ss. 176,
• Statut szkoły publicznej, AVIS, Bolków 1998, ss. 96,
• Rozważania o pracy rady pedagogicznej (współautor: Leszek Zaleśny), IBO, Wrocław 2005, ss. 60,
• Ekonomika oświaty, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 2006, ss. 310,
• Ekonomiczne determinanty efektywności w edukacji (wybrane zagadnienia), Wydawnictwo PWSZ w Głogowie, Głogów 2007, ss. 96,
• Zadania dyrektora szkoły i innych jednostek edukacyjnych, IBO, Wrocław 2009, ss. 112,
• Ekonomika oświaty w zarządzaniu szkołą, Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2012, ss. 520,
• Samorządowe usługi publiczne w Głogowie. Dziś i perspektywy na jutro [red.]. PWSZ, Głogów 2013, ss. 193,
• Finansowanie publiczne oświaty niepublicznej. Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2014, ss. 334,
• Dyrektor szkoły – koncepcje i wyzwania. Między teorią a praktyką (z J. Madalińską-Michalak), ORE, Warszawa 2015, ss. 104,
• Model kształcenia dla kandydatów na dyrektorów szkół/placówek. Pakiet szkoleniowy (praca zbiorowa). Wyd. UJ, Kraków 2015, ss. 841,
• Selected Predicates of the Economics of Education of Lower Secondary Schools in Poland: Contemporary Challenges. IBO, Sopot-Wrocław 2015, ss. 132,
• Ustawa o systemie oświaty. Komentarz (praca zbiorowa). C.H.Beck, Warszawa 2016, ss. 1123,
• Etyka w systemie edukacji w Polsce (z J. Madalińską-Michalak i Sz. Więsławem). Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2017, ss. 373,
• Gimnazja w Polsce. Efekty edukacyjne, finanse, organizacja. Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2017, ss. 242,
• Statut konstytucją szkoły. IBO, Sopot-Warszawa 2017, ss. 151,
• Analiza systemu zarządzania lokalną oświatą. Wspólne planowanie i monitorowanie postępów (praca zbiorowa). ORE, Warszawa 2018, ss. 117,
• Profilaktyka w szkole. Stan i rekomendacje dla systemu oddziaływań profilaktycznych w Polsce (praca zbiorowa). Fundacja „Masz Szansę”, Lublin 2019, ss. 237.

---

Oceń: Antoni Jeżowski

---